Hjärtefrågor

OM DU VILL ATT TEXTEN SKA SLUTA RULLA SÅ FÖR MARKÖREN ÖVER TEXTEN.

Dagens diskussioner resulterade i tre frågor som varje grupp ansåg vara allra viktigast.

Läs alla hjärtefrågorna här:


1. Getingen

Maten är dålig. Förslag: Mera smaksatt/Potatis med skal/Varm mat
SL. Förslag: Flera bussturer
Övergångsställe/gångväg
Förslag: Sylta, trafikljus med rött sken, sänk fart till 30 km/h. Tjusta, bredda vägen, gärna g/c-väg

2. Älgarna

Säkra skolvägar/övergångsställen (Skogsbackavägen).
Centrum Bro, större, fler affärer, bättre bibliotek.
Dator till skolarbetet + läxhjälp, laptop.

3. Nyckelpigan

It. Spelhall. Bättre utnyttjande av skolans datorer.
Måltider. Frukost på skolan (högstadieskolorna). Tid på sig att äta och inte ha för kort lunch + rast efter. Bättre schemaläggning av lunchen.Ingen lunch börjar före kl. 11.00 eller efter 12.30.
Säkerhet. Belysning i samhället. Byta trasiga lampor.

4. Girafferna

Att bevara skogen.
Maten: Råbyskolan måste förbättras.
Ta bort den dyra biljetten till Bålsta.

5. Pippigruppen

Pedagogiska kunskaper om barn och undervisning.
Upprustning av skolor.
Rättvist beteende av lärarna mot elever.

6. Papegojorna

Hemsjukvård för de som ej kan ta sig till sjukhus/vårdcentral/läkare.
Hopptorn 2 m och 4 m höjd. Så det blir en roligare simhall i Bro.
Mer slöjd. Så man hinner göra fler saker.

7. Sjöstjärnan

Bättre skolmat.
Säkrare skolutflykter.
Utveckla Bro centrum.
Fritidsgård från 4:an.
Trevligare klassrum.
Folk med hundar tar inte upp bajset på vintern. Se till att de gör det!

8. Laman

Fritidsgård för 4-5:or.
Trygghet i skolan. Ordning. Mobbningsteam. Bättre koll på elever.
Mer skolsystertid i skolan.
Modersmålsundervisning.
Fler papperskorgar i kommunen.

9. Igelkottarna

Klassernas storlek.
Trevligare färgsättning i skolan. Elevrådet kommer aktiveras vid nästa ommålninstillfälle.
Möjligheten att skicka elever som stör till en specialklass.

10. Gnu

Äldreboenden.
Pensionslönen.
Smarthetshjälm.
Dagis/bra utbildning.
Jämlikhet mellan man och kvinna.
Naturen sämre eller bättre?
Lampor ute.
Prata med SL om bussar och zoner.
Vår skolmat är bra.
Kakor.

11. Valrossen och björnen

Mat. Bättre kvalitet på skolmaten. Råvaror, näringsinnehåll, färska grönsaker. Lunch + mellanmål.
Bostad. Hyresrätter till låga priser nära pendeltåget.
Film. Ekhammaraula bio.
Till SL. Bättre bussturer till UBG från Bro, Bålsta. Bussar passar till tågen. Servicelinjer i kommunen t.ex. Bergvägen.
Skolmiljön. Bås i duscharna. Elevstöd på UBG = kompisstöd, antimobbning.
Fritid. Ungdomens Hus i Kungsängen i Kulturhuset. Vinter/sommarbal. Hälsocenter i Kulturhuset, ålder 16+.

12. Gräshopporna

Rädda Säbyholm?

13. Storken

Skolmaten. Fler val som ex. fil. Varierad fisk.
Kollektivtrafik. Fler bussavgångar mellan Kungsängen och Kallhäll. 15 minuters trafik på pendeln.
Samhället. Säkerhetskameror är ok. Mobbningsarbetet måste bli bättre.

14. Fisken

Skolmat. Mer variation bl.a. på fisken. Potatis kokt på plats. Gärna potatismos på plats. Lokalt lagad. Inte så mycket friterad.
Miljö. Billigare kollektivtrafik.
Skolmiljö. Kalla klassrum under vintern. Speciellt vissa klassrum.

15. Hjort/ren

Belysning vid parkering Bergaskolan.
Fotbollsplaner konstgräs på befintliga fotbollsplaner Bergvägen-Bergavägen och s.k. kaninburen Sylta.
Städning av parkeringar.

16. Noshörningen

Fler lärare per elev. T.ex. 2 lärare i klassrummet.
Uppdaterad programvara på datorerna, t.ex. nyare Word.
Erbjuda attraktiva skollokaler och aktiviteter. T.ex. studieresor för de som läser språk.

17. Ankorna

Bygg upp Kungsängen och Bro centrum (bio, ungdomsgård, köpcenter)
Bättre kommunikation (kvartståg mellan Bålsta och stan, bussar från Håbo-Tibble till Bro)
Bättre och bekvämare stolar, förbättra arbetsmiljön

18. Snigel

Skolmaten. Potatis och fisk sämst. Svar: På sikt egna tillagningskök.
Biltrafiken utanför skolan, speciellt Urfjäll. En gångtunnel skulle behövas. Svar: Förslag om hastighetsbegränsning till 30 km/h. Inget svar angående gångtunnel.
Kungsängens centrum prioriteras på bekostnad av Bro! Skadegörelse i Bro! Borde behandlas lika, vara rättvist mellan orterna.